Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE) - EHESP - École des hautes études en santé publique
Conference Papers Year : 2019

Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE)

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Sociology Political science Santé publique et épidémiologie

Gaël Coron  : Connect in order to contact the contributor

https://ehesp.hal.science/hal-02918433

Submitted on : Thursday, August 20, 2020-3:02:59 PM

Last modification on : Monday, November 18, 2024-2:52:02 PM

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hal-02918433 , version 1 (20-08-2020)

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  • HAL Id : hal-02918433 , version 1

Cite

Sabine Baudont, Gaël Coron. Desinstitutionnaliser et catégoriser : le paradoxe des unités d’enseignement externalisées (UEE). Congrès de l’A.F.S., RT 40 de l’Association française de sociologie (AFS) "institutions", Aug 2019, Aix en Provence, France. ⟨hal-02918433⟩

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